Le puzzle Boucle d'Or

J'ai proposé à Cloé ce puzzle emprunté au RAM.

Je le destinais à mon grand, je le trouvais compliqué (puzzle à étage), et finalement il a bien plu à Cloé.

Ce qui l'a motivé ce sont les fentes à l'avant pour planter les pièces. Le plus dur aura été la chaise de petit ours qui est un peu en vrac, de ce fait Cloé ne savait pas comment la positionner.

Je remarque de ce fait que contrairement à ce qu'elle aurait pu faire il n'y a pas si longtemps elle a positionné les objets et personnages dans la bonne position.

J'ai demandé à garder le puzzle une semaine de plus, en espérant l'approfondir, en racontant l'histoire par exemple, car pour cette première ce fut juste une découverte.

La malle du RAM n°4

Lundi matin elle les attendait dans la salle.

Ce sont Arthur et Sacha qui en ont profité les premiers. Aussitôt qu'ils ont vu la malle, ils l'ont ouverte et ont choisi de suite les bilboquets. Tant mieux car ils sont les seuls à pouvoir les utiliser, trop compliqué.
Tiens regardez, Arthur avait deux ans là, et ma petite Lucie ohhhh (en mode "nostalgie")

Puis les plus petits ont découvert le circuit de balles Tolo, il a toujours plus aux enfants, il est très simple à manipuler.

Puis quand tout le monde fut présent je leur ai montré la marionnette lapin dans son choux, et les insectes du jardin. Ils ont beaucoup aimé le lapin, on a fait des guilis, le lapin a mangé quelques mains, il s'est fait tirer les oreilles aussi oh !

Moi qui ne suit pas à l'aise avec les démonstrations théâtrales cette marionnette m'aide beaucoup (c'est pas moi c'est elle)

Par contre les petits insectes à enfiler sur les doigts personne n'a voulu y toucher, tant pis.

Cloé a remarqué qu'il y avait des livres, mais n'a pas été plus intéressée que ça.

J'ai laissé à disposition un bâton de pluie, un jouet d'éveil girafe qui leur a bien plu, et l'escargot en bois que Blondinet a bien aimé. Il est très lourd, je pense que c'est ça qui plait.


Mercredi j'avais préparé les magnetix (note que toute la semaine j'ai confondu leur nom avec les "magnetico" pour ceux à qui j'en ai parlé). Ce sont des barres et des boules aimantés. Ils conviennent à tous les âges, les petits feront des constructions simple et découvriront les lois de l'attraction tandis que les plus grand feront des constructions plus complexes. Ainsi chez les périscolaires j'ai eu droit à une tour Eiffel et à un soleil, tandis que chez les petits nous avons le traditionnel micro et de longues barres.

À noter que c'est Blondinet qui les aura le plus utilisé, les grands se sont empressés de remplir la voiture et le dessous du cheval avec (porteurs).

C'est ma petite guerre du moment : empêcher certains détournements de jeu (surtout quand il ne sont pas à moi).

Même chose pour l'arche de Noé : sitôt sorti, sitôt Cloé s'est empressé d'aller cuisiner les canards...
Pour cette arche je n'étais pas du tout inspiré je l'avoue, donc après qu'ils aient tout éparpillé je leur ai demandé de m'aider à ranger, l'occasion d'associer les animaux par paires.

Voilà il restait des choses à voir, notamment un tubophone en métal,  et des quilles mais ça c'est moins grave j'en ai du même genre.

Ulysse la marionnette

J'ai fait découvrir à Lilwenn la grande marionnette qui se cache dans son socle.
Une socle qui peut servir de chaise pour tenir la marionnette assise par exemple.
Ulysse a un sac à dos (que je n'ai pas sorti) car c'est un aventurier, le but étant d'inciter l'enfant à dialoguer autour du voyage (lu ICI je cherchais le nom du pantin)

Il ne vaut pas la superbe peluche marionnette lapin qui circule dans une des malles du RAM, je l'avais sorti il y a un moment et j'attendais l'inspiration, qui n'est pas venue (encore...), alors je me suis lancée.
Après quelques coucous cachés, j'ai trouvé plus intéressant de laisser les enfants découvrir la manipulation de la marionnette (des fois qu'ils voudraient me remplacer, ce qui m'arrangerait :-))
J'ai pris soin de vérifier qu'aucun d'eux n'ait peur, c'est bon...

Lilwenn enfile son bras, elle a les mains tellement fine que je n'essaie pas de lui faire passer les doigts dans les trous, ils seront trop écartés (ils le sont déjà trop pour l'adulte) et la tête trop lourde mais ça lui plait...

 

Pouet !

Comme nous parlons des doigts j'en profite pour pousser la chansonnette... "un petit pouce qui danse...." et on continue... Lilwenn, très concentrée, essaie de compter ses doigts !

Et enfin pour clôturer cette semaine, maman Cloé m'avait bien dit que Cloé aimait beaucoup les livres enchantés, comme Lilwenn d'ailleurs hein !









 Et je confirme qu'elle adore ça ! (je précise que là personne n'est en train de la faire rire, elle regarde dehors) ... Mais quand la fatigue arrive... (regard perdu, Cloé foutue)

 

et sur le tapis elle tente de le prendre aux mains de Lilwenn qui lui fait la "lecture", oui mais sur le tapis pas facile de manipuler, d'ailleurs je commence à remettre en question la motricité libre sur quelques points moi...
En effet je trouve qu'à attendre que l'enfant sache s'assoir tout seul il rate beaucoup d'expériences que ses mains seraient capables de faire, mais qui ne peuvent pas être réalisées couchées (poids d'un objet...)

... et aussi les premiers tracés de Lilwenn, qui a découvert une règle sur une table et qui m'a demandé ce que c'était...

De quelle couleur ?

De quelle couleur ?

Un livre recto verso, puis d'un côté il est question d'apprendre les couleurs et de l'autre, en retournant le livre, les nombres.

Ce livre fait parti de la malle du RAM, j'ai choisi les exemplaires d ece matin pour qu'ils profitent à tous les âges. Apprentissage des couleurs et des nombres pour les uns, et observation des couleurs contrastées et des différents objets ou animaux pour les autres, sauf que....

les couleurs ne sont pas très jolies, et encore moins fidèles, ainsi lorsque Edwin me dit que la chaussure (voir couverture) est orange, je lui répond sans conviction qu'elle est jaune. Devant sa surprise nous sommes allés comparé avec la page de l'orange (avec en plus le fruit en exemple) et nous avons pu constater ensemble que la différence de la pastille "témoin" est très très légère.

Les images sont de plus granuleuses, comme de vieilles photos, de toutes façons il n'y a qu'à voir la photo de couverture pour comprendre.

la plume est désignés elle aussi comme grise alors qu'elle est marron, à la fin Edwin n'osait plus donner son avis.

Ensuite nous passons aux nombres, à cet instant le livre ne convient plus vraiment les plus petits qui nous regardent Edwin et moi compter les dessins...

Franchement très déçue :-(

Petit diable

Petit diable

Toujours issu de la malle du RAM, décidément celle-ci regorge de livres !

J'ai reconnu là Emilie, grâce à son doudou Philemon en réalité, c'est un personnage que j'ai eu vu dans un livre d'un autre format, emprunté à la bibliothèque je crois.

Amélie veut toujours être la première pour tout, mais un jour un petit diable lui fait concurrence. Grâce à une ruse, elle va enfermer le petit diable dehors, mais il va s'enrhumer, elle va alors le soigner et se rendre compte que cette petite compétition lui plaisait bien finalement....

J'ai aimé l'esprit de ce livre, mais Edwin s'est surtout concentré sur le personnage du petit diable :-)

Mon ami l'oiseau

Mon ami l'oiseau

Un des derniers livres de la malle du RAM restant à lire.

Une bien belle histoire, courte, simple, mais qui donne à réfléchir.

Une leçon comme tous les parents ont probablement fait un jour à leur enfants, qui montrent qu'il ne faut pas enlever la liberté aux animaux de la nature...

L'oiseau chante, il s'envole, le petit ours va le prendre pour le mettre dans une cage pour m'écouter chanter, mais l'oiseau ne chante plus. Quand le petit ours va le sortir de sa cage il va s'échapper, puis revenir chanter quelques temps plus tard à la fenêtre...

Edwin était semble-t-il captivé.

Enzo va chez la nounou

Enzo va chez la nounou

Toujours issu de la malle du RAM, c'est moi qui ai choisi cette lecture, je la savait trop longue pour Lilwenn et comme elle ne viendra que demain...

Un livre qui explique très bien à l'enfant ce qui l'attend s'il va chez une nounou : elle va le dévorer !

Non ! ça c'est que le grand frère d'Enzo lui a dit ! Ainsi il n'est pas très tranquille, mais maman et papa le rassure : il va essayer une fois et si cela ne va pas il chercheront une solution.

Donc maman a expliqué à Enzo qu'elle aimerait bien rester encore avec lui mais qu'elle doit travailler, et qu'il doit aller chez une nounou, et bien sur la journée va très bien se passer, pour une fois il ne sera pas le plus petit, il aura une copine de son âge pour jouer... bref un petit Enzo très content :-)

Pas de bisou pour les doudous

Pas de bisou pour les doudous

Toujours issu de la malle du RAM, toujours choisi par Edwin alors qu'il y a dans la pile des livres plus adaptés à son âge, pas grave.

Un livre tout simple, très court, une histoire du quotidien : bébé et ses doudou joue à cache cache dans le lit.

Malgré trois lectures, Edwin est encore en demande, forcément ces livres sont trop courts pour lui !

Ça n'existe pas !

Ça n'existe pas !

Toujours issu de la malle du RAM, ce livre a l'avantage a le mérite d'être très coloré. Personnellement je ne l'ai pas aimé, trop répétitifs : une phrase suivi de la note "ça n'existe pas", c'est très lassant.

Les exemples utilisés ne sont pas vraiment flagrants (une coccinelle avec 6 ailes...) , la dernière page est là pour "effrayer" l'enfant avec un "si ça existe et je vais te manger !".

Comme un grand !

Comme un grand !

Un livre issu de la malle du RAM.

 Tiens en parlant du RAM : nous avons été informé il y a peu qu'une discussion aurait lieu entre les différents partenaires afin de rendre le poste d'animateur de RAM plus attrayant, probablement en augmentant le volume horaire et donc en élargissant ses fonctions.

Voilà pour la parenthèse...

Donc nous voici avec Edwin qui a vu la pile de livre sur mon bureau, laissé à vue pour qu'il en choisisse un, son choix s'est porté en premier lieu sur ce livre.

Petit lapin veut tout faire comme papa, quand papa s'habille, il s'habille...

Un livre tout simple, que j'aurai bien réservé pour un jour où Lilwenn serait présente, nous le relirons.

A la sieste tout le monde

A la sieste tout le monde

Grand-mère aère son matelas, le chat le trouve bien douillet et s'y couche pour y faire une sieste.

Grand-mère trouve qu'il a bien raison et en fait autant.

Tout un tas d'animaux passant par là viennent à leur tour se joindre aux autres... jusqu'à ce que grand-mère s'étire et fasse fuir sans le savoir tous les animaux, sauf le chat....

Edwin a été emballé par tous ces animaux, le contraire m'aurait étonné !

Edwin et sa sœur Justine était là samedi soir, ils ont profité du jardin en attendant l'heure du coucher, on se serait cru en été, nous n'étions pas les seuls à en profiter

A trois on a moins froid

A trois on a moins froid

Je me rappelle que notre ancienne animatrice de RAM ait fait la lecture de cette histoire aux enfants il y a quelques années de ça.

Le petit hérisson n'a plus de chauffage et a froid, son copain l'écureuil vient le voir, en panne de chauffage lui aussi, ils vont se tenir chaud, mais le hérisson pique ! Ensemble ils vont voir leur ami le lapin angora, avec ses long poil il ne craint pas les piquants et ainsi ils vont se tenir chaud tous les trois.

Une belle histoire sur l'entraide et l'amitié.

Allez pour finir un petit tour au garage avec Lilwenn, ils jouent beaucoup tous les deux maintenant...

 

Le train des souris

Le train des souris

Je me suis rendu compte que la malle du RAM dont je dispose en ce moment regorge de livres. Elle est pourtant déjà passée par chez moi cette malle, mais je ne m'en rappelait plus.

Nous avons donc commencé la lecture de ceux-ci vendredi, avec ce premier titre.

Maman souris a 7 petits qui doivent faire leur première journée d'école, et aucun d'entre eux ne veut y aller, évoquant de multiples raisons. Maman se fait du soucis, mais il lui vient une idée qui va motiver ses enfants...

Cajou

Je prévois de faire partir la malle du RAM chez une autre collègue samedi, alors nous avons relu les livres qu'elle contient :
- Cajou et le ballon de foot
- Cajou au secours, une petite bête !
- Cajou cache-cache

Edwin est très demandeur de lecture ce matin, il a donc été attentif tout le temps, Lucie un peu moins, et Lilwenn a fait le va et vient.
J'aime bien cette collection, avec des histoires simples et courtes, des livres solides, et un petit jeu pour terminer.

Nous revoyons aussi les livres de la bibliothèque, hier je voulais les échanger et puis j'ai réalisé que ces deux dernières semaines Lucie n'étaient pas là et elle n'avait pas pu profiter de certains titres, en particulier "Chagrin d'éléphant", et j'ai eu bien raison de le lui lire, elle avait le nez collé au livre ! Il faut dire que Clément, son grand frère, a un éléphant comme doudou, comme Amande, l’héroïne du livre.

Nous avons également relu "à quoi rêvent les vaches", et comme la dernière fois les enfants ont décroché, et au même endroit.

Les chiens à habiller

Dans la malle du relais n°2 il y a 2 boîtes de chiens (et ourson pour l'autre) à habiller. J'ai proposé le jeu aux enfants ce matin, sans conviction : j'ai déjà une boîte de ce type et ni mes enfants, ni ceux en accueil n'ont aimé jouer avec (à part vider la boîte...).
Aujourd'hui pas d'exception,  Edwin a quand même semblé un peu plus intéressé que Lucie.

Un petit instant complice ce matin...

parce que le reste de la matinée c'était plutôt... crêpage...

Bébé Chou

Ce matin j'étais de repos, j'en ai profité pour imprimer mon projet d'accueil que je vais présenter pour la première fois, j'espère qu'il plaira.

A son arrivée cet après-midi, Edwin a découvert la malle du RAM, il n'avait pas encore fait attention que la malle avait changé de couleur !

Bébé Chou c'est une poupée de chiffon qui dort dans un chou ! Elle a un biberon, des chaussons et un doudou. Oh surprise : le biberon tient dans les mains de la poupée garce à des aimants ! Mais Edwin il s'en fout, il donne le biberon lui même.
Son geste me rappelle beaucoup sa façon de tenir le flacon de colle !

Et puis il lui fait un câlin, ou peut-être qu'elle fait un rôt ? Puis il donne le tétou au nombril...

Ensuite il voit le circuit wagons, mine de rien ce circuit est un bon outil pour la motricité : au début Edwin a du mal à placer les wagons comme il faut mais avec l'expérience ça vient !

Puis un gros dodo (très long dodo !), goûter et retour à la maison, une journée bien vite passée !