Formation "Contes et histoires à raconter"

Les samedis 6 et 13 avril j'étais en formation "Contes et histoires à raconter", mis en place par l'association, à Lacaune, avec 9 autres collègues, la plupart membres de l'association, d'autres pas : Christine qui nous suit depuis les débuts de l'association, ainsi que Liana et Sandrine que j'ai connu en formation "Adapter sa communication avec l'enfant".

J'ai déjà suivi cette formation fin 2013 en "FOAD" (Formation Ouverte À Distance), elle m'a permis de faire le tri dans mes livres (par rapport à l'âge), mais il me manquait le côté "humain" : comment donner l'envie, l'envie de commencer un livre comme celle de rester jusqu'au bout, comment choisir un livre par rapport à un enfant en particulier, comment s'installer, quand...

À coup sûr Cathy, notre formatrice hyper bien-traitante, saurait rendre cette formation intéressante, enrichissante, et m'apprendre quelques ficelles.

Comme toujours les formations sont basées sur le partage d'expérience, l'analyse, le questionnement.
Un article sur le contenu de la formation a été écrit sur le blog de l'association :

https://coeurdassmat.blogspot.com/2019/04/formation-contes-et-histoires-raconter.html

On nous a donné beaucoup de pistes pour mettre en place un coin lecture, avec des accessoires et leur utilisation, comme les clochettes ou les lumières pour faire comprendre aux enfants que là commence (et se termine) la lecture, ou encore pour marquer le moment où l'on entre dans l'imaginaire (et le moment où l'on en sort) après l'avoir expliqué aux enfants bien sûr.

Notre formatrice est une fan de bricolage, mes collègues aussi, moi beaucoup moins, je n'aurai jamais la patience ni l'imagination pour faire ce genre de choses, et puis sincèrement je suis sure que je ne m'en servirai pas...

 

Toujours préparer nos lectures, pour ne pas être surpris et ne pas avoir à s'interrompre,, avoir le bon ton... (voir la vidéo "lecture à voix haute" sur l'article du blog de l'association).

Il a fallu écrire une histoire, en binôme, la même chose m'avait été demandé lors de ma première formation, ça m'avait pris un temps fou, à peaufiner les moindres détails, alors qu'en réalité il nous est juste demandé de montrer qu'on a compris comment fonctionne le schéma narratif.

Notre formatrice a également écrit une histoire, nous l'avons publié dans l'article sur le blog de l'association, je vous invite à la lire, elle démontre ô combien elle nous connait bien (et moi en particulier lol), c'est pourquoi nous la choisissons toujours et continuerons à la choisir comme formatrice 😍